Estoy muy motivado mamá... pero en otra cosa.

En la entrada anterior "Particularidades del aprendizaje (2)" explicaba cómo la música puede ser la herramienta ideal para motivar a Martín y que haga la actividad que a mi me interesa. Ya comenté que aunque en general funciona... no siempre lo conseguimos. Y si no se consigue no pasa nada. Hoy intenté que Martín colocase anillas en un eje, con el truquillo de cantar una cancioncita tonta, como tantas otras veces. Pero él estaba centrado en tirar al suelo tooooodos los juguetes de una estantería. Le hizo muchísima gracia dedicarse a tirar el juguete cuando yo empezaba la canción, "obligándome" a empezar de nuevo. ¿Valió para algo? Siiii! para partirnos de risa, ja,ja,ja.